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2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展

作者:代朝波
时间:2022-10-21 09:28:35
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教育为本,质量先行。为规范教师内部职称管理,体现“重技能、重教学”的职称评定思路,鼓励教师在日常工作中多学习、多练习,积极参加各项业内赛事,提高自身素质和业务水平,狠抓教学质量,深化教学改革、创新,创建优良的教风、学风和校风,2022年10月16日我校组织开展2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展。

2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展

随着庄严的国歌声响起,2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展正式拉开帷幕。成都新东方高级技工学校校长薛军等领导出席本次仪式,全体师生也在此共同见证了这一重要时刻。

2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展

仪式现场,苟候安主任宣读集团关于教学质量百日工程文件,本次活动以更加完善教学管理,规范教学秩序为目的,在制度执行与部署落实、师资队伍建设、专业建设、教学研发、教学组织规范、实训教学规范、职业化校园建设等多方面进行完善和提升,使职业教育发展更加契合市场人才需求。

随后聂学奎老师宣读教师职称评定教师研发制品展细则,参赛老师和裁判将严格按照要求进行比赛和评定。希望各位老师通过参加本次活动,及时总结自身优势,反思不足,规划好未来的教学,以此来提升教学品质,增强学生满意度。

2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展

2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展

2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展

01 理论公开课

理论公开课的参赛老师,站在讲台上时意气风发,引人入胜,老师们的说课实力不分上下,整个过程都十分精彩,使人受益匪浅。

2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展

参赛老师呈现的每一节说课都经过充分的设计准备,整堂课思路清晰,环节紧凑,这汇聚了他们的教学智慧,体现了老师们的教研实力,切实起到了以赛促教的目的。九层之台,起于垒土,说课是教师钻研教材,探讨教法,提高教学水平的一种好方式。

02 实操技能比赛

到了实操技能比拼环节,气氛紧张而热烈,参赛老师需在规定时间内完成对原料的初加工、烹调及菜肴的装饰排盘。老师们的操作工序娴熟老道,在选材、传统与创新烹制方法,精致摆盘等方面尽显用心。

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老师们将热菜、冷菜、西点烘焙、西点蛋糕、中式点心、烹饪美工、西餐等搬上台,美轮美奂的作品尽收眼底,毫无疑问这是场视觉盛宴。

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此次比赛有效强化了教师教学基本功训练意识,为提升教师实操教学能力,夯实高效课堂打下基础。

2022年教学质量百日工程启动仪式暨教师职称评定教师研发制品展

我校将加强对教师的学科专业能力及教研能力,建立起教师教书育人的主动意识和责任感,不断务实和开拓,将提升教学工作作为重点,用实际行动去落实和见证,为成都新东方蓬勃发展积蓄力量。

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