事实上,学厨师,基础要求低,容易上手。只要认真钻研,学好技术不是难题。学习烹饪技术更注重实践的学习,比起理论知识,动手能力更为重要。学厨师只要用心,一点都不难,就算是“没有功底”同样能够学会。很多在成都新东方烹饪学校学习的学子都是没有功底,通过用心学习,很快就能上手操作。
在厨师人才培养中,教学模式是整个烹饪教学过程中的重要环节,决定了烹饪实践教学在烹饪教学中重中之重的主导地位,因此优化教学模式,是提高烹饪教学质量的关键。成都新东方烹饪学校不断探讨、改革和完善教学模式,创新餐饮人才培养机制。“理实一体化”的实践教学模式,让学员在学习中达到了“两手抓两手都要硬”的最终目标。
在成都新东方烹饪学校的课堂上,教师与学生双方边教、边学、边做,将教材知识与实践演示相融,全程构建素质和技能培养框架,丰富课堂教学和实践教学环节,提高教学质量。学生能否成才,与学校的教学方法有着不可脱离的关系。针对企业的用人标准,新东方极力打造理论实践并重的厨师人才,让每一位学子在毕业后成为职场的技能精英,为他们成就事业做好的铺垫。
成都新东方烹饪学校教学内容始终贯彻“理实一体化”的教学设计理念,构建了一个以职业为本位,从岗位的需要出发,以学科为资源,选取必要的知识、技能组合成理论与实践紧密相联系的理实一体化课程体系......
为更好的贯彻理实一体化教学理念,成都新东方烹饪学校根据专业要求和学生学习的特点,构建情境化教学环境体系。学院现有实训大厅386间、理实一体化实训室156间,理论教室85间,餐厅实训中心98间......
无论哪个专业,学校都会在学员学习期间定期举行阶段性考核测试,阶段性考试与学生学习实际结合的同时,与技能鉴定考试相结合,通过严格的技能测试,以确保学员的学习效果。成都新东方烹饪学校阶段性考核......
培养目标:以餐饮企业岗位需求为目标,培养适合现代化餐饮行业,熟练掌握烹饪专业技能具备餐饮行业管理知识和能力的人才,成为热爱烹饪事业、自主创业的高素质烹饪人才。
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